对抗非洲人才流失的途径10
作者:百里痊躜
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即使非洲面临大学相当大的赤字(其构成了世界上科研人员的2.3%,低于英国),它认为它的技术高超人口蒸发

Abdeslam Marfouk,在鲁汶大学的研究人员谁在非洲人才外流的估计数年的工作,他们自己的国家以外的高技能劳动力的十余个非洲国家的超过40%:67%佛得角,冈比亚63%,塞拉利昂53%......非洲近两分之一的研究人员生活在欧洲

这次飞行可能因经济和金融危机而放缓

作为非洲的大学在一次面对所有的问题,它仍然是很大的问题:学生获得中学教育的大量涌入正在改善,缺乏公共投资增加的机构在非洲国家之间保持团队和人力资源竞争的困难

“非洲大学的压力很大,”白皮书说

“那个流血技能,无需实验室名副其实没有一个卓越中心,十个工资或比北大学所提供的较低的二十倍,我们也不会感到惊讶”阿卜杜拉·萨利富说,法语国家联盟(AUF)科学政策委员会代表

EUA的这一呼吁来自机构合作薄弱的背景

“欧盟的支持,重点是实现千年发展目标,教育领域的合作是非常谦虚和研究经费集中在精益求精”总结Kouwenaar基斯,国际合作中心主任阿姆斯特丹大学与“南方大学”建立长期合作关系

“什么存在是非常明显的,非常有限,而且非常严格,补充说:”非洲大学协会的帕斯卡尔HOBA

伊拉斯谟世界流动性补助,自2004年秋天它被授予了866名非洲学生在超过6000周的受益者这一类,是一般的看法,“保留”以一小部分精英

深思熟虑的合作可以阻止最贫穷国家的财富破坏性运动吗

有人怀疑它

回首过去,贾米尔萨尔米,世界银行的专家认为,“有这包括建立的手段很少双边合作计划 - 工资,实验室 - 这使得第三世界国家的研究人员和教师在有利条件下返回该国“

这些长期合作伙伴关系是唯一可能在现场保留和巩固团队的合作伙伴,但长期存在

正是由于这些原因,EUA希望受到启发,并确信良好管理的合作优于肆无忌惮的移动性

近四十年乌普萨拉在瑞典大学部署其国际科学计划(ISP),集中在化学,物理和数学,它的目标“不是个人,而是大学科系,”凯Svensson说,大学国际关系主任

在2003-2008年期间,ISP,它被部署在12个国家包括10撒哈拉以南非洲地区显示了138个发出的博士学位,600名大师和“”人才外流“(”人才外流“)一个相当不错的平衡只有5%“

更近期,2008年推出的德国计划Exceed也适合长期发展

由德国学术交流中心(DAAD)的资助下,我们配备有五德所大学每所大学第五年亿欧元五年合作项目在水领域的发展卫生,粮食安全,体面劳动,自然资源和健康

所有的例子可循,EUA倡导者仍然需要超越学者,说服欧洲联盟和非洲联盟为这个角度的一部分

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